CURSO PREPARATORIO EXAMEN OXFORD INGLÉS B1- B2.

Speaking (Expresión oral) 

En el módulo de expresión oral, se preparan para participar en una entrevista simulada, grabar un mensaje de voz y responder a preguntas de comprobación. El módulo de expresión oral consta de cuatro partes.

En el módulo de expresión oral se aprenderá a:

• Responder de forma adecuada a las preguntas
• Proporcionar información real
• Organizar un discurso extenso
• Describir, comparar, contrastar, especular y sugerir.

Listening (Comprensión Auditiva) 

El material empleado en el módulo de comprensión auditiva ha sido adaptado a partir de fuentes reales. Los pasajes simulan conversaciones y discursos que se oyen habitualmente en diversos contextos anglófonos modernos.

 El módulo de comprensión auditiva consta de cuatro partes y se aprenderá a tratar:

• Comprensión del significado principal
• Identificación de los detalles
• Significado local y global
• Identificación de opinión y actitud
• Comprensión de significados inferidos, interacción y pragmática.

READING (COMPRENSIÓN LECTORA)

Los textos y extractos utilizados en los cuatro apartados del módulo de comprensión lectora varían en longitud y complejidad, y son todos ejemplos reales. El módulo de comprensión lectora consta de cuatro partes y se aprende a tratar:

• Lectura atenta
• Lectura rápida en busca de información
• Significado concreto y global
• Inferencia y deducción del significado del texto
• Actitud, opinión y propósito del escritor
• Comprensión de referencia y significado en su contexto

Writing (Expresión escrita) 

En el módulo de expresión escrita, los participantes podrán demostrar su precisión en el manejo de vocabulario y gramática, así como su capacidad para estructurar y sintetizar textos.

Consta de dos partes. En la segunda parte, los participantes pueden seleccionar la tarea que mejor se adapte a su desempeño.

Los participantes deberán ser capaces de:

• Dar información
• Expresar o responder a opiniones y sentimientos
• Invitar, solicitar y sugerir
• Redactar para desarrollar un argumento
• Redactar para persuadir o sugerir, narrar y describir